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Präsentation Linder
 
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Ute Linder:
Führen aufgabenspezifische Chattools zum Lernerfolg? Ein Bericht über zwei Fallstudien zur Durchführung von Rollenspielen im Fremdsprachentraining

Das bietet Ihnen die Möglichkeit, Anmerkungen oder Kommentare zu diesem Beitrag anzubringen und darin angesprochene Punkte zu diskutieren.


Metainfo:
Author: Max Harnoncourt; Copyright: Ute Linder; Published by: Max Harnoncourt (maxharn)
factID: 121777.3 (...history); published on 04 Jun. 2003 15:48
 
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